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内容简介
近年来，高校《道德教育原理》课教材的编写取得了一些可喜的突破，一方面，从内容上基本反映了本学科的总体框架，体现了国内外道德教育研究的一些新进展，另一方面，教材的编写也现了多元化的趋势，呈现出不同的风格和体例。但是，对道德教育的基本问题进行专题性的研究，并以理论专题的形式展示道德教育领域的主要问题的著作尚不多见。我们在多年来给教育本科生、研究生教学的基础上，结合自己的研究心得，形成了这本《现代道德教育专题研究》，希望对道德教育理论研究、学科发展和课程建设有所帮助。
本书在多年来给教育系本科生、研究生教学的基础上，结合自己的研究心得，围绕现代道德教育理论和实践中的一些主要或基本问题展开讨论，吸收了大量近几年来国内外最新的研究成果，以理论专题的形式来介绍了现代道德教育的基本理论和研究新进展。本书无论是在编写体例上还是写作风格上都有一定创新性，内容全面集中，对广大教育工作者研究现代道德教育颇有裨益。
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