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| 大封面 | 封底 | 前言 | 内容简介 | 序言 | 目录 | 作者简介 | 译者简介 | 作者序 | 译者序 |

【读者评论】

内容简介
本书将为你提供作为一个培训班组织和领导者、作为专业技术培训者或行政管理专家所必要的信心、知识和技能。通过本书您将知道:
*如何与培训委托人、合作者协调行动,确保对培训目标达成共识;
*如何应用最新世界研究水平的培训方法、模型和技术来举办高效率、高度参与的培训班;
*如何使用自然学习、深度学习技术,可视化的教具,及其他重要培训工具;
*如何顺利启动培训班;
*如何处理站到讲台上组织和领导培训班所遇到的实际难题。包括:如何推动培训班向前进,如何在必要时
改变方向和步伐,以及如何始终保持学员的兴趣和热情,如何熟练运用提问工具等等;
*如何管理培训班时间和强化学员参与性,如何评估、跟踪培训班。

本书的读者非常广泛,而不仅仅是培训师,还包括:
培训的组织者和领导者、咨询师、受雇于各种组织机构的技术和行政管理人员、团队领导、研讨会领导者、群体领导、演讲者、人力资源部(HB)和组织效率部(OE)以及从事专业土作的人员以及任何组织机构的领导者。

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编辑荐语

[您可以向编辑推荐本书的亮点,采纳后奖励5-10元优惠卷](一个工作日内处理您的建议)

本书提出了一个切实可行的策略,该策略在一定程度上适合于所有的培训班组织者。对于组织领导培训班的新手而言,本书是通向高效实践的指南;对于这方面经验丰富的专家而言,它既是重温实用方法和技巧的基本要素之集成,也是学习某些独汀绝技的契机。本书作者布鲁斯克莱特在一家大公司担任人力资源经理期间,我为他做过许多期培训班,其间他极其透彻地观察我。在以后的岁月里他把在那几期培训班中学到的东西进行了深化和升华。我为自己曾经帮助他开始研究学习理论和实践而感到骄傲,同时我也从他的这部著作中获益匪浅。

本书培《培训师的工具箱》手册一本。

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