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货币金融学
您想读这本书吗?
作者: 殷孟波 出版社: 中国金融出版社
译者:   丛书名: 普通高等教育“十五”国家级规划教材
出版日期:2004-2-1 上架日期:2005-10-8
ISBN:7504932981 页数:      版次:1-1
开本:16 装帧:

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| 大封面 | 封底 | 前言 | 内容简介 | 序言 | 目录 | 作者简介 | 译者简介 | 作者序 | 译者序 |

【读者评论】

内容简介
本教材系普通高等教育”十五”国家级规划教材。
本教材以金融的三大支柱——货币、金融市场和金融机构为主线,沿着货币→金融资产→金融市场运行→金融机构营运→宏观调控与监管→金融风险控制→金融发展与创新的思路,阐述、介绍货币金融学的基本原理和现实问题;既注重金融运行的微观化和市场化,又注重金融控制的整体化与制度化。本教材力求突出以下特色:一是系统性,既要系统反映货币金融学的既有成果,又立足于继承和发展;二是务实性,尽量克服理论与实际脱节的缺陷,注意联系我国现阶段的实际,尤其是注重吸纳改革开放以来具有普遍意义的成果;三是新颖性,较多地纳入国内、国外最新的被实践检验能够成立的学术思想和理论观点;四是相关性,注意与相关学科的联系,克服以往学科设置的孤立性和封闭性,使其具有开放性;五是适度性,在内容的深度、广度以及份量上注意符合本科层次的教学要求。
本教材可供高等学校经济类与管理类专业教学使用,也可供金融部门员工职业培训及自学参考。

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编辑荐语

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本教材注重处理以下三个关系:一是引进与本土化的关系。本教材既注意引进和吸收国外教材在体系设计、内容上的合理性和先进性,同时也考虑到国内外金融环境、金融制度的差异,注意本土化,大量涉及了国内金融理论和实践。二是理论与实践的关系。货币金融学既是一门有着内在逻辑的理论学科,也是一门对实践有着很强指导性的实践学科,在处理理论和实践关系上,在系统介绍成熟理论的同时,又描述国内外金融实践,特别是中国近年来的金融改革动态。三是金融的过去、现在和未来的关系。金融的过去是现在的基础,未来是现在的发展,本教材的编写,立足于现在,也对过去进行回顾,这既是历史观的体现,也是让读者把握金融理论和实践演进脉络的需要;同时也注重对未来的前瞻性展望,既介绍已经达成共识的观点和研究成果,又介绍已在行进中的中国金融改革问题,反映开放和创新的理念。

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