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孩子的心理规律
您想读这本书吗?
作者: 多湖辉 出版社: 商务印书馆国际有限公司
译者:   丛书名:
出版日期:2000-1-1 上架日期:2007-1-25 16:56:00
ISBN:7801031849 页数:      版次:1
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| 大封面 | 封底 | 前言 | 内容简介 | 序言 | 目录 | 作者简介 | 译者简介 | 作者序 | 译者序 |

【读者评论】

内容简介
本书主要内容包括:增强“思考能力”的心理规律;培养“学习积极性”的心理规律;培养“自信心”的心理规律;消除“不满”的心理规律

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编辑荐语

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本书目录简介:第一章、增强“思考能力”的心理规律;第二章、培养“学习积极性”的心理规律;第三章、培养“自信心”的心理规律;第四章、消除“不满”的心理规律。

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 读者:hg870411  最新讨论:2007-11-8 17:29:41  评价等级:   
美学家朱光潜说;“凡是美都必须经过心灵的创造。”青少年学生的良好心理素质,也必须经过青少年学生自我的“心灵创造”。因此,应当高度重视引导学生进行心理训练,这是发展和完善学生良好心理素质的必要手段,也是实施素质教育尤应采取的重要措施。       我国有关机构近年来所进行的一系列心理健康状况的调查表明,心理疾患的高发病率已经成为当前危害我国青少年身心健康的一大突出问题。据有关统计资料表明,我国青少年中约有35%左右的人存在着障碍性心理表现。因此,应当普遍倡导和广泛开展心理训练,帮助青少年不断完善自我内在机制,缓解心理冲突,消除心理疾患,增进其心理平衡和人格 ......[查看全部]
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