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内容简介
天文，孩子们的游戏？米莱叶·哈特曼运用她的“惊奇教育法”向我们证明，对儿童进行天文学的启蒙教育，既不需要先决知识，也无需昂贵的材料。孩子们带着好奇心兴奋地参加学习中的奇特活动，在此过程中他们得到了自己渴望的机会，来发挥他们的创造性。当前，发展初级学校的科学教育显得尤为迫切，而这本谈及太阳、地球和月亮的小书，提供了很多简单实用、也经得起考验的创意。本书还提供了一些必要的基本理论知识，可以帮助你不被那些可爱的金黄色脑袋提出的很有见地的问题“缠住”。这本指导用书，读来让人感到既愉快又不可缺少，也不艰涩难懂。本书的读者当然是被这些奇特的教学活动所吸引的教师，孩子们的父母以及教育家也可以读。
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目录
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编辑荐语
[您可以向编辑推荐本书的亮点，采纳后奖励５－１０元优惠卷]（一个工作日内处理您的建议）
“动手做”是一项在初级学校（包括幼儿园和小学）实施科学教育的试验计划，由法兰西科学院和国家教育研究院（INRP）的一批教师和科学家发起。此外，“动手做”还成为了一个标志，本书的这个标志是由其科学委员会授予的。
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