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音乐与律动:创造儿童的另一种生活方式(原书第7版)

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详情描述

内容简介

对婴幼儿来说,音乐和律动就是他们的生活方式。儿童在音乐和律动中享受着生活,不知不觉地成长与学习,这就是本书一以贯之的理念。本书分章详细地介绍了从婴儿期开始到小学低年级不同年龄阶段儿童适宜的音乐和律动活动,包括歌曲(曲谱)、手指游戏、律动活动等。这些幼儿歌曲和律动来自世界各地不同的文化,对于增进幼儿的文化理解很有帮助。同时,本书专门介绍了特殊儿童如何参与音乐和律动活动,音乐和律动教育对改善儿童肥胖症的作用,以及幼儿音乐和律动教育中的最新研究。可以说,这本书是家长和幼儿园教师好用的工具书,是幼儿音乐教育工作者和研究者的有价值的参考书。

目       录

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前       言

前言  音乐是我们的共同语言,我们用音乐来表达想象。音乐家、舞蹈家、作曲家、演奏家、管弦乐队和歌剧表..

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编辑荐语

丛书特色:
★内容全面,经典性和前沿性相结合
★适用面广,读者对象更加多样化
★实用性强,提供大量以研究为基础的实用建议
★便于评估,提供大量与一线教学对应的评价标准
  
美国实行的是包括幼儿园在内的K12教育,其学前教育在世界上一直处于领先位置。由机械工业出版社引进的本套译丛是从美国培生教育集团众多学前教育领域书籍中遴选出来的精品。首批出版的8本图书中,既包括多次再版的经典著作,也包括反映美国近期研究热点的新品力作。可以说,在目前我国大力发展学前教育的大背景下,这套译丛不仅可以带领我们在了解美国的学前教育发展的过程中探知一二,还能为我们在建构具有民族文化底蕴、接轨时代精神的学前教育事业上开启一片新的视野。

丛书链接:
幼儿园教师技能大全(原书第9版)
美国幼儿教育的课程实践指南(原书第9版)
积极指导儿童的101条原则:塑造回应型教师
游戏与儿童发展(原书第4版)
促进儿童社会性和情绪的发展:基于教师的反思性实践
学前教育实习指导:迈向成功(原书第3版)
“好”远远不够:促进儿童的道德发展

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