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职业学校阳光心理健康教育 团体心理辅导教程

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详情描述

内容简介

本书是河北省职业教育科学研究“十三五”规划申报课题《中等职业学校心理育人模式的探索研究》(批准号:JZY19234)的研究成果。
本书立足中职学生心理发展特点和心理需求,抓住培养学生健康心理这条主线,内容涵盖了自我意识发展、学习潜能开发、情绪情感调控、人际交往指导、生涯规划设计等,结构清晰、图文呼应、可操作性强。每一节团体辅导活动有背景、有目标、有准备、有过程,强调学生在活动中的参与、分享和主观体验。*后一部分设置了“活动案例”,将心理辅导的专业知识融入真实辅导案例中,并提出与课程主题相契合的思考题目,进一步延展了团体辅导的深度和广度。
本书不仅适用于职业学校的班主任老师和学生,同样也适用于普通中学的相关群体,也是德育科研人员和管理人员的必备工具书。

目       录

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前       言

中职学生处于身心发展的重要时期,他们精力充沛、记忆力强、思维敏捷、情感丰富,但生理和心理发展尚不成熟..

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