项目/任务驱动模式 —— 用项目贯穿每本书的一章或几章,各章的每部分都由任务组成,在完成任务的过程中学习知识和相关的专业技能 实用性和针对性 —— 项目/任务以培养学生的动手能力为原则,相应的知识点以够用为度,其余必要的知识点归入附录 趣味性强 —— 针对中职学生的年龄层次、思维特点设置项目/任务,并穿插部分现实生活的情景描述 附有配套光盘 —— 大量实例、教学PPT、模拟考试题、源代码、素材……
计算机操作与应用基础教程